Повышение квалификации по программе "Групповая психотерапия (групповая психокоррекция)"

Программа повышения квалификации практических психологов "Групповая психотерапия/групповая психокоррекция" направлена на обучение специалистов ведению психотерапевтических групп и осуществлению групповой психокоррекции. Основой нашего обучения в этой программе, как и в других направлениях, явлется максимальная ориентация на практику психологов: теоретическая часть программы закрепляется с помощью практических упражнений, анализа видео материалов, обсуждения стенограмм групповых сессий и наблюдения за работой опытных ведущих.
Программа "Групповая психотерапия/групповая психокоррекция" построена так, что позволяет учитывать темп и актуальные вопросы каждого участника: мы отводим достаточно времени на проработку индивидуальных тем участников.

В разработке этой программы повышения квалификации психологов мы ориентировались на исследования, опыт и рекомендации ведущих специалистов в области групповой психотерапии, в первую очередь, Ялома, Рутан, Стоун и Кори. Мы прилагаем много усилий, чтобы участники наших обучающих программ имели возможность непосредственно наблюдать "живую" работу с "реальными" клиентами, для чего создаем для обучения "настоящую" группу, которая занимается в течение необходимого для участников времени.

Ведущие программы "Групповая психотерапия/групповая психокоррекция" - опытные специалисты, работающие в разных психологических подходах, имеющие стаж преподавания психологии и сертификаты в области групповой психотерапии и групповой психокоррекции.

Продолжительность программы - 96 часов (5 месяцев).

Ведущие: Наталия Гжебик, Юлия Богачева, Владислав Андрюшин и другие специалисты АПП "Про Боно".

По окончании программы выдается диплом Института Прикладной Психологии СПб филиала ГУ-ВШЭ.

В программе "Групповая психотерапия/групповая психокоррекция"

1. Терапевтические факторы группы и стратегии групповой психотерапии/групповой психокоррекции

• как работает групповая психотерапия?
• 12 механизмов достижения клиентами изменений в групповой психотерапии
• влияние группового опыта, его воздействие на самооценку
• терапевтические механизмы и стадии групповой психотерапии

2. Основные задачи ведущего психотерапевтической группы/психокоррекционной группы

• как создать и поддерживать группу (композиция, подготовка, отбор, соглашение)?
• как сформировать атмосферу для изменения участников и установить нормы?
• методы влияния ведущего на формирование терапевтической атмосферы
• 5 основных видов терапевтических норм

3. Работа ведущего психотерапевтической группы/психокоррекционной группы

• в чем состоит процесс работы группы?
• в чем состоит работа ведущего психотерапевтической группы?
• терапевтические «рычаги»
• задачи ведущего в зависимости от этапа развития группы
• частные задачи ведущего на каждом занятии
• преодоление тревоги изменения
• техники поддержания процесса

4. Стадии развития психотерапевтической группы/психокоррекционной группы

• начало (ориентация, поиск, зависимость)
• середина (конфликты, доминирование, мятеж)
• зрелость (сплоченность)

5. Трудности в работе психотерапевтической группы/психокоррекционной группы

• подгруппы
• конфликты
• риск самораскрытия
• уход из группы
• смена ведущего
• завершение работы группы

6. Работа с трудными участниками

• неразговорчивые участники
• участники, вызывающие скуку
• монополисты
• характерологически трудные участники

7. Возможные форматы групповой психотерапии

• работа с со-ведущим
• работа без ведущего
• вспомогательные технологии (аудио, видео, письменные процедуры)
• сочетание групповой и индивидуальной психотерапии

8. Виды групповой психотерапии

• психоаналитическая групповая психотерапия
• адлерианская групповая психотерапия
• психодрама
• экзистенциальная групповая психотерапия
• личностно-центрированная групповая психотерапия
• групповая гештальттерапия
• группа транзактного анализа
• поведенческая групповая психотерапия
• рационально-эмотивная групповая психотерапия
• терапия реальностью

9. Влияние личности ведущего психотерапевтической группы

• 3 вида самораскрытия
• терапевтический стиль ведущего
• терапевтический подход и методы ведущего

10. Практика и стажировка.